Números binarios: unos/ceros, de pié/ sentado

Me gustan las ideas simples que pueden ayudar a entender bien un concepto.
¿Cómo explicar qué es un número binario?
Una sucesión de números y ceros, claro. Pero si te dijera que hay quien lo representa. Sí, los alumnos actúan de unos poniéndose de pié y son un cero si se quedan sentados. Curioso.
¿Y cómo simular el estado sólido?
Cada uno es una partícula, desde su silla unen sus manos que son los enlaces, sólo pueden botar sobre su silla, porque sólo tienen movimiento de vibración.
¿Y cómo conseguir que el alumno traiga los deberes hechos?
Dejándolo de pié toda la hora.
Eran otros tiempos cuando yo conocí esa medida. No estoy de acuerdo con ella, claro.

Summary:
(Translated by an English student. We apologize for mistakes)

Binary numbers: ones/zeros; stand/sit

I like simple ideas that can contribute to a well understanding of a concept.
How explain what a binary number is? It is s sequence of ones and zeros, right. But it is possible to represent this. Yes, students act as ones by being standing and as zeros if they remain seated. It is Curious.
And how simulate the solid state? Each one is a particle; from their chair they link their hands, which are the bonds; they can only vibrate in their chairs, because they only have this movement.
And how can I obtain that students bring their homework? Leaving him stand during the class hour. It was other time when I knew this measure. I don’t agree with this, surely.